＠発見島

活用の極意コーナーでは、コンピュータを使った授業を、より効果的に行うためのヒントを掲載しています。

「授業の流れの基本は４ステップ」

＠発見島は、教材ソフトではなく、教材ソフトを使ってこんな授業をしてみませんかという「授業そのもの」が商品という意図で作られています。
開発にあたっては、基本となるひとつの授業の流れのパターンを軸にして、教材のあり方を検討しています。
＠発見島で基本としている授業パターンをご紹介します。

コンピュータを使った授業で必要なもの　～まず基本となるものとは？

	コンピュータを使った授業で必要なものとはなんでしょうか。まずコンピュータ、ソフト・・・ではありません。

ゲームだって、子どもは飽きる　～ゲーム形式ならではの進め方

	大人気のゲーム形式の教材ソフト。でも、子どもたちの動かし方１つで、盛り上がったり、退屈になったり。子どもたちの“もっとやりたい”を引き出す、進め方のヒント。

コンピュータはコミュニケーションの道具　～授業でのコンピュータの役割

	コンピュータを授業で使ってみると、意外なほど先生と子どもたち、子どもたち同士のコミュニケーションが活発になります。そう、コンピュータは、「授業を活性化する道具」になるのです。

	生き生きとした授業には、子どもたちの活発な意見が必要です。では、活発なコミュニケーションが行き交うには、どうしたらいいのでしょう。そのヒントは普段の一日一日のクラス運営にあります。